美发与形象设计专业“双师型”教师培养的有效途径

• 作者: 张伦
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 “双师型”教师 培养 途径
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教?特教研究 -- 职业教育
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 1838字
• 语种: 中文

摘要

中职学校示范校建设项目对师资队伍建设提出了很高的要求。本文结合中职示范校建设的实际，探讨了美发与形象设计专业有效培养具有较高职业素养和职业技能的“双师型”教师的多种途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伦		7	1	1.0	1.0