作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大信息环境下,《信号与系统》课程已从电类相关专业的专业基础课,发展到与信息相关的其它非电类专业的必修课,课程的教学对象和目的发生了根本的变化。为达到理想的教学目标,必须对原来的教学内容、方法和过程进行改变。本文结合笔者在该课程中的教学实践和经验,对《信号与系统》课程在非电类相关专业的教学进行了探索、研究和讨论,给出了一些建议。
推荐文章
中职学校电类专业推行微课教学初探
微课教学
中职学校
电类专业
电类专业C语言教学改革探讨
C语言
电类
教学改革
非机类专业《金工实习》教学探索
非机类专业
金工实习
理论教学
创新实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《信号与系统》在非电类专业中的教学探讨
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 信号与系统 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号
字数 1301字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄波 南京邮电大学通信与信息工程学院 17 45 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信号与系统
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
论文1v1指导