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摘要:
针对目前学生面对的课程多,各门学科要平衡发展,纷繁复杂的作业,让学生难以应付,无所适从的现状,提出个人对如何结合课内外实际,在课堂上优化作业设计与落实,提高课堂效率的几点思考与应对策略。主要从背诵、预习、书面作业等方面进行论述。
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减负
增效
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小学数学
增效减负
实施方式
看法建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 减负增效--从落实作业下手
来源期刊 科学导报 学科
关键词 作业设计 当堂完成 注意层次 巧抓落实
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 253-253,254
页数 2页 分类号
字数 4504字 语种 中文
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1 陈梅红 1 0 0.0 0.0
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