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摘要:
分析化学实验是高等学校的重要课程之一,其课程的开展符合我国应用型人才培养目标的提出。结合分析化学实验教学的实践,针对实验教学中出现的问题,对分析化学实验进行了改革,提出了一些教学改革建议,使之更有利于培养学生的实践应用和创新意识,从而达到良好的教学质量。
内容分析
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文献信息
篇名 培养应用型人才为目标分析化学实验教学改革
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 分析化学实验 应用型人才 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G64
字数 2126字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于翠 燕京理工学院化工与材料工程学院 7 17 3.0 4.0
2 毕春燕 燕京理工学院化工与材料工程学院 4 12 2.0 3.0
3 刘雪凌 燕京理工学院化工与材料工程学院 6 14 3.0 3.0
4 韩晓宇 燕京理工学院化工与材料工程学院 2 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
应用型人才
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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56490
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