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摘要:
在新课程背景下,提高课堂效率、构建高效课堂是高中英语教学是否成功的关键因素。本文从兴趣出发,探索农村县城高中教师怎样通过培养、激发、巩固、拓展、延伸学生对英语的学习兴趣,使学生主动、积极地参与到高中英语学习中来,从而在有限的时间内提高教学效果、构建农村县城高中英语高效课堂。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从兴趣出发构建农村县城高中英语高效课堂
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 兴趣 构建 农村县城高中 英语 高效课堂
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 121-121,122
页数 2页 分类号
字数 3260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁远明 9 2 1.0 1.0
2 陈静 4 5 2.0 2.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
构建
农村县城高中
英语
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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科学咨询
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chi
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