如何提高生物复习课的有效性

• 作者: 陈慕秋
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 复习 重放轻抓 重练轻讲 重文轻图 重难轻易
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（6）
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: Q-0

摘要

古语说：“温故而知新”，可见复习对于学习的重要性。学生成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧。正确的复习方法应该是在教师的指导下，学生有计划、有顺序的复习，适当的时候，给学生留一定的时间自由支配。复习中最重要的环节就在于帮助学生进一步掌握一个个知识点，并逐步形成知识的网络和系统。因此，在总复习时，一定要把复习课本知识与恰当的练习结合起来，把引导学生理解好课本上的基础知识放在第一位，而不能以练代讲、以练代学。在进行复习时，应强调学生读文对图、看图释文、文图活用、读图解题，使图文充分结合。教师讲解时，应该重视图的作用，以图引文，以图释文，而决不能忽视图的作用。应该培养学生学会运用这些知识分析问题和解决问题的能力。决不能以背代教，轻视对学生能力的培养和训练，应多向学生传授一些复习方法和解题技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慕秋		2	0	0.0	0.0