浅谈如何在社区教育中培养成人多元智能

• 作者: 施艳丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 社区教育 成人 多元智能
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

加德纳多元智能理论的提出为当代教育注入了新的活力，而将多元智能理论运用到成人社区教育，对于挖掘成人的智力潜能，实现成人自身的可持续发展具有非常重要的作用。本文将通过对成人进行多元智能教育的必要性进行阐述和分析，从而提出开展社区教育培养成人多元智能的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施艳丽		2	0	0.0	0.0