作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析了网络工程专业特点,结合网络信息安全课程在商丘学院开设现状,从教学模式、教学方法和考核方式等方面探讨了面向网络工程专业的网络信息安全课程的教学改革思路。最后,总结了网络信息安全课程今后的教学方式和发展方向。
推荐文章
网络工程专业《接入网技术》课程改革探索
接入网技术
课程建设
教学改革
网络工程专业培养方案改革的探索
网络工程专业
培养方案
课程设计
实践教学
网络工程专业网络安全方向课程建设经验
网络工程
网络安全
课程建设
人才培养
应用型本科"网络工程"课程教学改革探索
网络工程
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络工程专业网络信息安全课程教学改革探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 网络工程 网络信息安全 课程 教学改革 教学方式
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1478-1480
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏庭波 商丘学院计算机科学与技术学院 14 16 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络工程
网络信息安全
课程
教学改革
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导