如何开启小学生说英语的大门

• 作者: 毛丽菁
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学新探
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步,信息交流成为不可或缺的重要因素.而英语作为一门语言工具起着越来越显著的作用.在我国,英语已被纳入了小学的基本课程.如何让小学生主动说英语、用英语与他人交流成为了一个现实难题.笔者认为困扰孩子们积极、主动、大声说英语的因素有三个.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛丽菁		1	0	0.0	0.0