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摘要:
中国的职业教育只是为转瞬即逝的当下需求培训技术工人 大约十年前,基于决策者已有普遍共识的“中国缺技术工人”的判断,中国对职业教育与培训加大了投入。政府决定不只是普通高中继续扩招,而是要在全国范围内推广全新的职业高中教育。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育目标错误
来源期刊 新世纪周刊 学科 教育
关键词 职业教育目标 职业教育与培训 职业高中教育 技术工人 普通高中 政府决定 中国 决策者
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 Scott Rozelle 美国斯坦福大学国际研究所 15 32 3.0 5.0
2 张林秀 中国科学院农业政策研究中心 96 2293 22.0 47.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育目标
职业教育与培训
职业高中教育
技术工人
普通高中
政府决定
中国
决策者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财新周刊
其它
2096-1251
10-1344/F
北京市朝阳区工体北路8号院三里屯SOHO
32-235
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