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摘要:
随着信息技术的迅猛发展,信息技术为数学的发展注入了活力,在计算机面前由于好多知识变成动态化,可以激发学生对数学的热爱,引发他们展开想象的翅膀不断思索与追求,使得数学与以往以不同的形态——可视化、快捷化、人文化而展现在学生面前.信息技术在初中数学几何教学中起着非常重要的作用,可使学生更好地去学习、掌握好几何知识,使数学课堂教学达到事半功倍的效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 运用信息技术提高几何教学效果
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 信息技术 几何教学 有效性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
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1 黄秋兰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
几何教学
有效性
研究起点
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