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物理教学一直是理科中的重点学科,由于物理学科自身的特性导致物理学习难免会枯燥无味,这就需要教师对物理教学的方式和方法进行改进,增强学生的学习热情。本文运用人文精神和教学培养的相关理论,来分析如何在物理教学中采用人文精神的原则和方针来增强完善物理教学。
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文献信息
篇名 论人文精神在物理教学中的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 人文精神 物理教学 培养
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G632
字数 1432字 语种 中文
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1 黄尚兴 1 0 0.0 0.0
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人文精神
物理教学
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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