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摘要:
聋校数学课堂的主要问题是老师教了很多,学生掌握得却很少.笔者结合多年的从教经验,浅谈几点自己关于聋生数学学习兴趣的培养方法.
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低年级聋生
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培养
策略
如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
浅谈如何提高高等数学学习兴趣
兴趣
高等数学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高聋生数学学习兴趣的体会
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 学习兴趣 支持 鼓励 合作探究 生活化 识图
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教坛天地
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵天罡 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
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学习兴趣
支持
鼓励
合作探究
生活化
识图
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