提升大学生法语自主学习能力的策略

• 作者: 吕芳
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 建构主义 大学法语 自主学习 策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 3447字
• 语种: 中文

摘要

在大学法语教学中,要以建构主义理论为指导,有意识培养学生语言自主学习能力,教师应营造有意义的情景和环境,提高学生学习法语的主体意识,明确教学目标,优化教学方案,提倡协作学习,引导学生加强自我监控和评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕芳	西安石油大学外国语学院	11	10	2.0	3.0