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摘要:
高血压是心血管系统的常见病、多发病之一,一旦确诊为高血压,患者及家庭将面临多重压力。而在护理过程中,只要通过有效实施的健康教育(包括家属)和优良的行为建立,根据患者处于高血压病的不同阶段有的放矢地实施不同的健康教育内容,从即可增强患者的信心,加之有目的性的行为的建立,患者能更好的开展自我保健和自我护理,从而提高了依从性,生活质量也得以明显提高。
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文献信息
篇名 高血压的阶段性健康教育体会
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 高血压 阶段性 健康教育 体会
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 1662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2014.11.88
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1 王映华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高血压
阶段性
健康教育
体会
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国社区医师
旬刊
1007-614X
22-1405/R
大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
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