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摘要:
英语课堂教学,是学习讲英语的过程,是学会用英语进行思维的过程。从对语言教学的理解出发,“Topic”话题讨论式教学对语言教学有明显促进,详细阐述了该教学方法。
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文献信息
篇名 “Topic”话题讨论式授课尝试
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 英语 Topic 课堂教学
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1873字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
Topic
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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