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优化数学课堂实现和谐高效
优化数学课堂实现和谐高效
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摘要：
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优化教学策略,构建高效数学课堂
小学数学
教学策略
高效课堂
优化教学方法构建高效数学课堂
自主探索
小组讨论
动手操作
实现小学数学课堂教学的高效性
科学合理
精讲多练
发展
融洽
落实
重塑观念，实现高效数学课堂
高中数学
观念
小组自学
开放式课堂
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文献信息
| 篇名 | 优化数学课堂实现和谐高效 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 小教园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2221字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(教学论坛)
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