浅谈小学语文教学中的美育教育方式

• 作者: 张梅
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 语文教学 美育 插图 范读朗读作文
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教 育 与 管 理
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的美育主要体现在揭示教学内容的内在美、情境美，在此基础上实现学生与课文作者情感的融合、共鸣等。小学语文教学落实美育渗透的途径有：课文中的插图、教师的范读、学生的朗读、作文中的渗透。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梅		2	13	1.0	2.0