小学语文教学中的美育教学研究

• 作者: 宋晶红
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学语文教学 美育教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 字数: 3943字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,在小学语文教育中进行审美教育已经成为新时代提升语文课堂教学价值的重要途径,对培养学生民族文化自尊心和自信心有着非常重要的现实价值.当下,如何让审美教育与小学语文课堂相结合,如何发挥审美教育的作用以构建文化审美课堂,这些都是应用审美教育的过程中教师需要解决的问题,据此,旨在通过分析小学语文教学中的美育教学策略,探究小学语文美育教学价值,希望能对其他小学语文教师有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晶红		2	0	0.0	0.0