浅谈如何做好高中生物的实验教学

• 作者: 刘可嘉
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高中生物 实验教学 培养兴趣 实践 创新能力
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

作为一门以实验为基础的自然学科，高中生物的教学在普通中学中因为受到硬件条件的限制，教学资源有限，很多实验不能让高中生分组练习，只能通过演示实验进行直观教学。这样严重影响了生物实验教学的实际效果，在培养高中生的动手操作能力方面可以说捉襟见肘。因此，我们必须加强高中生物实验教学，以提高高中生实践与创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘可嘉		1	0	0.0	0.0