论高校实践教学内容的重组——“卓越工程师教育培养计划”背景下

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 实践教学内容 重组
• 年，卷（期）: xxbzxll_2014,（7）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

在＂卓越工程师培养教育＂背景下,将演示型、验证型实验引入课堂,将大学生赛事组织进实践教学体系,将企业生产项目、工业设计导入教学内容,对实践教学内容进行选择和重组,以培养学生的创新意识和实践操作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		42	93	3.0	9.0