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摘要:
本文以西华师范大学2012级学生为对象,调查分析了学生对《思想道德修养与法律基础》课程的认可度、喜欢度、最喜欢的教学方法以及课程改进方面的建议等问题,认为应改进教学方法,加强师资队伍建设,使《基础》课真正成为大学生“衷心喜爱、终身受益”的课程.
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篇名 《思想道德修养与法律基础》教学现状调查——以西华师范大学2012级学生为例
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 西华师范大学 思想道德修养与法律基础 教学现状 调查研究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 西部教育
研究方向 页码范围 14,13
页数 2页 分类号
字数 2231字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
西华师范大学
思想道德修养与法律基础
教学现状
调查研究
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