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摘要:
通过分析初中化学教材中涉及的生命教育以及对学生进行生命教育的重要性,以一线教师的身份从学生认知、情感、行为这三个方面阐述了如何对学生进行生命教育.
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篇名 初中化学教学中的生命教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 化学 教学 教育
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2361字 语种 中文
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化学
教学
教育
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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