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摘要:
区域活动是幼儿在区角环境中通过与材料互动实现自我发展的活动,材料的提供为幼儿和知识之间搭起了桥梁。农村幼儿园有着丰富的本土资源,为区域活动的开展奠定了物质基础,也为实现低成本、高效益的幼儿教育创造了条件。挖掘、利用乡土资源,为幼儿创设探索、实践、创造的自主环境,开展丰富多彩的、具有本土特色的区域活动,能够满足农村幼儿区域活动的需要。
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文献信息
篇名 利用乡土资源,创设幼儿园区域活动
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 乡土资源 区域活动 农村幼儿园
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 303-303
页数 1页 分类号
字数 2355字 语种 中文
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研究主题发展历程
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乡土资源
区域活动
农村幼儿园
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