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摘要:
为提高高校思想政治理论课的教学效果及不断加强教学改革,探讨了任务驱动教学法应用于思想政治理论课的教学的内涵、特点,并阐述了任务驱动教学法的操作步骤以及在实际操作中应该注意的几个问题。
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在高校思想政治理论课教学中的应用探析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高校思想政治理论课 任务驱动教学法 应用探析
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 58-58,59
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑超凡 重庆理工大学思想政治教育学院 8 3 1.0 1.0
2 王守敏 重庆理工大学思想政治教育学院 8 4 1.0 1.0
3 徐品奕 重庆理工大学思想政治教育学院 18 7 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课
任务驱动教学法
应用探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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