职业教育课程改革项目递进驱动教学法应用探索——以单片机课程中为例

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 项目教学法 递进驱动法 单片机
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

针对传统单片机教学出现的问题,结合课程改革需要,以应用为目的,面向就业方向,采用项目递进驱动教学法,以自主求知为主线,以学生为主体,在项目学习中自主探究,不断提高学习能力、实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏	江苏省徐州机电工程高等职业学校电气工程系	19	22	3.0	4.0