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摘要:
作业题像是师生之间的一条纽带,它一头连着老师,一头连着学生。布置什么样的作业,既是老师的事,也是学生的事。现在的语文作业存在三个问题:缺乏灵活性、趣味性和互动性。在当今整个社会经济实现转型升级的时候,我们的语文作业设计也有必要进行一次转型,需要从封闭走向开放,从静态走向活动,从单一走向综合。
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文献信息
篇名 走向开放,走向活动,走向综合——浅谈语文作业设计的转型
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 作业 转型 语文
年,卷(期) shjy_2014,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G622.46
字数 语种
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1 吴斌峰 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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作业
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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