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摘要:
生活中到处都存在着美,关键是给儿童一双善于发现美的眼睛。儿童的绘画能力并不是靠老师通过讲授技法就可以教出来的。为他们创造一定良好的成长环境,激发他们热爱生活,表现生活的绘画兴趣,才是我们应该去做的事。
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兴趣
需要
浅谈初中美术课堂教学生活化之优化途径
初中
美术课堂
教学生活
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小学美术课堂生活化教学的策略
生活化教学
小学美术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 寻生活中之灵感 塑美术课之灿烂——将学生的生活感悟服务于美术教学的策略与研究
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 生活 美术 课堂
年,卷(期) shjy_2014,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G623.75
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1 孔德静 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活
美术
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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