信息化视域下高校教师远程教育培训的必要性

• 作者: 刘俊慧
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化社会 现代远程教育 高校教师培训
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3146字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.042

摘要

远程教育和高校教师培训是现代社会和教育界关注的焦点，信息化社会要求教师具备良好的信息文化底蕴、终身学习的能力。但传统教师培训仍存在培训模式教条化、培训内容以传授知识为主、培训忽略教师学习自主性等问题，而现代远程教育具有适应信息化要求、适应高校教师学习需求的特点，能够有效弥补传统教师培训的不足，提高教师培训的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊慧		5	4	1.0	1.0