高中语文学困生的转化措施

• 作者: 王夕娟
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高中语文 学困生转化 关心 帮助
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 1053-1053
• 页数: 1页
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

转化学困生对推进我校素质教育工作的发展和推动德、智、体全面发展的新型人才具有现实意义。教学中要降低学习难度，让学困生体会到成功的快乐，从而获得自信。在教学中，给学困生营造一个和谐的学习氛围，有利于减轻他们学习上的精神负担。可以在课间主动多与学困生聊天谈心。聊天过程中，有技巧地引导学生，也是一种训练学困生口头表达能力的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王夕娟		1	0	0.0	0.0