刍议提升现阶段初中历史教学成效的策略

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 创新教学理念 初中历史课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

为更好地迎合21世纪教育改革，切实落实新课程标准的各项目标与要求，探索符合初中学生的学习能力与学习方式，在初中历史教学过程中，教师应更积极地运用创新型教学理念进行历史教学。创新教学理念对学生对知识的认知与掌握具有重大意义。有助于改善学生的厌学情况，提高学生提出问题、分析与解决问题的能力，以及学生道德品质与个人情操的完善。