改进理工科院校音乐鉴赏课教学效果的研究

• 作者: 戚琳
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科 音乐鉴赏 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G648.2

摘要

音乐鉴赏课在理工科院校的发展，促进了大学生艺术素质的完善，能够提高学生的艺术素养，培养他们的情操，丰富校园文化。音乐鉴赏课的教学通过音乐美的熏陶来完善学生的人格塑造，加强对学生思想政治教育，活跃了校园文化。对理工科院校授课方法进行具体的、针对性的改进，才能解决目前存在的一些问题，提高教育教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚琳	安徽理工大学思想政治理论课教学部	4	7	1.0	2.0