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提高研究生科技英语论文写作的可读性方法
主动语态
主谓分离
连贯性
英语等级考试
高校研究生论文写作存在的问题
研究生
学术论文
写作
培养
高素质人才
生物医学研究生英文科技论文写作课的合作教学模式探讨
研究生
英文科技论文写作课
英语教师
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文献信息
篇名 提高研究生科技英语论文写作的可读性方法
来源期刊 品牌:理论月刊 学科 文学
关键词 主动语态 主谓分离 连贯性 英语等级考试
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃英宏 广西大学土木建筑工程学院 10 36 2.0 6.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主动语态
主谓分离
连贯性
英语等级考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌:理论月刊
其它
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