中职数学课应侧重对学生逻辑思维能力的培养

• 作者: 郭海彦
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 中职 逻辑思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 218字
• 语种: 中文

摘要

中职学校学生基础较差的现状决定了中职数学课教学不能很好地实现知识的学习和积累,但是数学课作为一门基础学科,明确地写入到了中职教学大纲,那么培养学生的逻辑思维思维能力就成了中职数学教学的主要目的.为此中职教师在数学课的教学中,应把对学生的逻辑思维能力的培养融入到知识的学习中.通过逻辑思维的教学,使学生能深刻地揭示概念、判断、推理的本质,真正提高学生的数学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭海彦		8	4	1.0	2.0