浅析互动式教学法在大学英语教学中的意义

• 作者: 雷蓉
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

英语教学过程是一个长期坚持的过程，并非能够一蹴而就。然而在中国长期的英语教学过程中存在很多问题，填鸭式的英语教学法教出来的学生只会讲哑巴英语，英语水平也仅限于应付各种考试，而当面对真正的英语环境时却无法自如运用。文章主要从教学角度，提出了互动式教学法在大学英语教学中的重要性，以及如何开展互动式教学模式等问题，并提出了一些教学建议，以期对目前中国的大学英语教学提出一些有益启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷蓉		15	2	1.0	1.0