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VFP教学过程中的几点启示
VFP教学过程中的几点启示
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摘要：
Visual FoxPro课程自身具有简单易学、易上手的特点，但在实际授课过程中却遇到了种种问题。本文阐述了授课过程中遇到的问题，并提出了针对性解决方法，已初显成效。
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文献信息
| 篇名 | VFP教学过程中的几点启示 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | VFP课程 学生主体 教学效能感 教学手段 教学媒介 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（z1） | 所属期刊栏目 | 教学方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1001-1001 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2366字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
VFP课程
学生主体
教学效能感
教学手段
教学媒介
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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35530
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