小学起始阶段学生英语单词拼读能力的培养

• 作者: 林莉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 拼读能力 字母教学 拼读方法
• 年，卷（期）: wldh_2014,（18）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文结合教学实践，从利用母语的正迁移，渗透拼读意识，在字母教学中进行发音教学，打下拼读基础，指导拼读方法，培养拼读能力等方面介绍了训练起始年段学生英语单词拼读和记忆的一些方法，旨在提高学生掌握单词的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林莉		6	3	1.0	1.0