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活化生活源头,培养创新能力
活化生活源头,培养创新能力
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摘要：
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实施"生活数学"教育培养自主创新能力
'生活数学'
小学数学
自主创新能力
在生活情境中培养学生创新能力的实践研究
生活情境
创新能力
小学数学
小学生
高中政治生活化教学探析 ——以文化生活为例
高中政治
生活化
教学
文化生活
阅读能力培养的源头活水
阅读能力培养
学生创造性
活水
源头
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文献信息
| 篇名 | 活化生活源头,培养创新能力 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 园丁沙龙 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1948字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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