英语阅读理解课中的问题设置

• 作者: 何从玉
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 阅读理解 问题设置
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读不仅是英语学习的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法。课文教学成功与否，很大程度取决于教师能否在不同的阅读阶段中设置出质量高，针对性强的问题，从而对学生阅读理解过程加以科学引导，监控和检测。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何从玉		2	0	0.0	0.0