重视阅读教学 提高写作水平

• 作者: 陈丽霞
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 农村 阅读 积累 提高 写作
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

农村小学的学生大都害怕写作文,其原因是其生活经历有限,见识相对较浅,生活中所能接触到的新鲜事物不多,习作时苦于“囊中羞涩”,无从下笔,因此容易产生畏难情绪.如何消除学生的畏难情绪？我认为可从以下几方面入手:在阅读中积累语言素材,体验语言魅力;在阅读中习得习作技法,掌握习作技能;在阅读中进行二次创作,提升习作水平;课内外结合,充实学生的语言积累.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽霞		14	19	2.0	4.0