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摘要:
先进而又完善的课程体系,不仅着力于学生的眼前发展,更要着眼于学生的长远发展,要注重学生的创新精神和实践能力的发展。构建具备操作性、实践性的模块化专业课程体系,可为广大高职农业信息技术专业教师开展专业教学课程提供理论指导,促进该专业在高职院校中的发展。此外,本课程体系的构建还可以促进教师观念的转变。
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构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职农业信息技术专业模块课程体系的构建
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高职学校 课程体系 农业信息技术 能力模块
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G642
字数 1400字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙修东 7 30 3.0 5.0
2 沈慧慧 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职学校
课程体系
农业信息技术
能力模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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