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浅谈多彩的小学语文教学
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摘要：
多媒体对小学生而言是一种新事物，它的吸引力能够有效地弥补教学课本的不足，让多媒体的图像、声音和视频让课本更加生动，教师要能够在小学语文的教学当中巧用多媒体，创建一些有意思的情境，同时利用这些技术解决教学中的一些疑难点。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈多彩的小学语文教学 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 灵活教育 巧设情境 观察能力 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 220-220 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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灵活教育
巧设情境
观察能力
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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12
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