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摘要:
由于新一轮的课程改革,高中课程标准对英语教学提出了新的要求,对现状进行研究后发现目前高中英语教学中存在着很多的问题。教师的知识和实践方法陈旧,新课标的教学要求与高考目标相矛盾。所以,教师有必要在教学上进行新的思考。
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阅读教学
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高中英语
阅读教学
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对新课标下高中英语教学的思考与探索
新课改
高中英语
教学
思考与探索
问题
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标后的高中英语的思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课程改革 高中英语教学 教学思考
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号
字数 2375字 语种 中文
DOI
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1 王崇健 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
高中英语教学
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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