利用电教手段辅助阅读和写作教学

• 作者: 王彩虹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 电教手段 阅读教学 写作教学
• 年，卷（期）: 2014,（59）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

传统教学方法所使用的传输教学信息的手段，已逐渐让生活在科技高速发展、教学条件得到极大改善的今天的学生感到不满足，甚至厌倦。运用电教媒体，可以调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣。直观、生动、逼真的画面，悦耳的音响，对学生来说是陌生的，而恰恰是这些陌生的信息，能给予学生新异感；正是这种新异的刺激，往往容易激发学生的学习兴趣。