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摘要:
新的历史课程改革强调学生的主体作用,倡导学生积极主动地参与教学过程,充分发挥学生学习的积极性、主动性.要让学生在教学中能真正发挥主体作用,必须以学生为本对学生自主学习能力进行全面系统地培养.本文以新课程对历史教学的要求为背景,结合当前学生缺少自主学习能力的现状和原因,进一步阐明了自己的观点.
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自主学习能力
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文献信息
篇名 论初中历史教学中的自主学习
来源期刊 青年时代 学科 教育
关键词 初中历史 教学 自主学习
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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