作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐教育是审美教育最重要的途径之一,它接近人的情感世界。审美教育又是人的素质教育关键所在,它负担着人类素质培养的任务。霍姆斯基曾说:“音乐教育不是音乐家教育,而首先是人的教育。”音乐教育对人的品质形成、情感培养、人格完善、审美能力的提高,具有其他教育不可替代的作用。
推荐文章
浅谈音乐教育实施美育教育的重要意义
音乐教育
美育
渗透
意义
措施
中学音乐教育方法浅析
音乐
素质教育
创新
浅析音乐教育与心理教育的关系
音乐教育
心理教育
身心健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析音乐教育中的美育功能
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 文学
关键词 音乐教育 美育 审美教育 净化 升华
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 J6-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵宏 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
美育
审美教育
净化
升华
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导