作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿期是幼儿的骨骼、韧带以及各种器官系统由不成熟向成熟发育的关键时期。这一时期,对幼儿进行的舞蹈教学和训练,并辅之多种有趣的童话故事和舞蹈造型,可以从各个不同的角度将幼儿舞蹈形象、生动化,做到将舞蹈教学与启发教育紧密联系,这对促进幼儿的身心发展具有很高的价值。
推荐文章
幼儿舞蹈教学探析
初级
幼儿舞蹈
教学
舞蹈创编在幼儿舞蹈教学中的运用
幼儿舞蹈
教学
运用
舞蹈创编
幼儿舞蹈教育中的律动教学
幼儿园
幼儿舞蹈
律动教学
幼儿园舞蹈教学的意义和发展对策
幼儿园舞蹈
教学
意义
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿舞蹈教学的价值
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 幼儿 舞蹈教学 价值
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 16 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
舞蹈教学
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
论文1v1指导