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摘要:
新课程改革非常关注数学教学与现实生活的关系,提出了数学教学生活化的教学理念。小学数学新课程标准明确指出:“数学教学是数学活动的教学,数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的生活经验出发,让学生亲近数学过程:要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”这为小学数学教学改革指明了新的方向,在小学数学教学中,我们教师要打破以往以教材为中心的封闭式教学,要将数学教学由狭小的教材空间引向宽广的现实生活,
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篇名 生活化教学让小学数学课堂更加精彩
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学数学教学 生活化教学 数学课堂 数学教学改革 教学生活化 现实生活 新课程改革 新课程标准
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G623.5
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1 赵蕊 8 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
生活化教学
数学课堂
数学教学改革
教学生活化
现实生活
新课程改革
新课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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