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摘要:
作为中学主干学科,语文一直以来的教学效率不容乐观。学生对语文的学习兴趣越来越低,教师的教学积极性也随之下降。教学实践表明,在中学语文课堂上讲修辞、讲语法等现代汉语知识,其过程是吃力的,结果却是不容直视的,虽然课程标准对此并不作具体要求,但作为汉语语言的基础结构,它在现实生活中的运用和写作当中是必不可忽略的。而随着中学课程改革的进行,修辞、语法等现代汉语范畴的知识的逐渐淡化,不得不说是中学语文教学中的一个隐患。
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文献信息
篇名 从现代汉语角度看当前中学语文教学存在的问题
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 中学语文教学 现代汉语 修辞 语法
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 841-841
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
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