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摘要:
多媒体课件以其直观形象的画面、优美动听的音乐等特点优化了中职语文课堂教学的结构,同时也扩大了语文课堂教学的容量,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量。本文对多媒体在中职语文教学中的应用进行分析,旨在使多媒体教学与传统教学相结合。充分发挥各自的优势,更好地服务于教学。
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文献信息
篇名 多媒体课件在中职语文课堂教学中的运用
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体技术 教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 马丽梅 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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